Второе занятие тренинга было наполнено живыми эмоциями и активной работой. 
Мы сосредоточились на осознавании наших ожиданий от тренинга и целей. В итоге мы получили карту целей из 3 областей - знания, навыки и качества. Внутри каждой области были выделены города - понимание своих эмоций и эмоций других людей (знание внешних -вербальных, невербальных - проявлений эмоций), управление своими эмоциями, знания по психологии, такие качества как человечность и "творческость" и т.д.Были и необычные открытия и совпадения. Отправляемся в поход по нашей карте!
Второй важный шаг - представления об Эмоциональном интеллекте («способность воспринимать и понимать проявления личности, выражаемые в эмоциях, управлять эмоциями на основе интеллектуальных процессов» Майер и Саловэй) и его составляющих. Всего их 4 - осознавание своих эмоций, понимание эмоций другого, управление своими эмоциями и эффективное взаимодействие с другими. Участники побыли в роли экспертов, оценив насколько развиты у в группе каждая составляющая эмоционального интеллекта.
Хорошо развито: Эффективное взаимодействие с другими
Развиты: Понимание эмоций другого и управление своими эмоциями
Требует развития: Осознавание своих эмоций
В группе мы приняли решение развивать способность осознавать свои эмоции, чему и будет посвящено 3 занятие.
Домашнее задание!
Посмотреть на фото выше и понять, какие чувства, ощущения вызывает у вас лично каждая из них. Записать и принести на встречу 30 сентября.
Ждем всех вовремя!
Мы сосредоточились на осознавании наших ожиданий от тренинга и целей. В итоге мы получили карту целей из 3 областей - знания, навыки и качества. Внутри каждой области были выделены города - понимание своих эмоций и эмоций других людей (знание внешних -вербальных, невербальных - проявлений эмоций), управление своими эмоциями, знания по психологии, такие качества как человечность и "творческость" и т.д.Были и необычные открытия и совпадения. Отправляемся в поход по нашей карте!
Второй важный шаг - представления об Эмоциональном интеллекте («способность воспринимать и понимать проявления личности, выражаемые в эмоциях, управлять эмоциями на основе интеллектуальных процессов» Майер и Саловэй) и его составляющих. Всего их 4 - осознавание своих эмоций, понимание эмоций другого, управление своими эмоциями и эффективное взаимодействие с другими. Участники побыли в роли экспертов, оценив насколько развиты у в группе каждая составляющая эмоционального интеллекта.
Хорошо развито: Эффективное взаимодействие с другими
Развиты: Понимание эмоций другого и управление своими эмоциями
Требует развития: Осознавание своих эмоций
В группе мы приняли решение развивать способность осознавать свои эмоции, чему и будет посвящено 3 занятие.
Домашнее задание!
Посмотреть на фото выше и понять, какие чувства, ощущения вызывает у вас лично каждая из них. Записать и принести на встречу 30 сентября.
Ждем всех вовремя!
Изменено:
Настя Тимашук - 28.09.2010 23:09:05
Взаимопонимание между людьми - что может быть важнее? Понять, что чувствует человек, какие испытывает эмоции - ключ к нему.
На тренинге мы научимся правильно распознавать эмоции партнеров по общению. Как?
Дело в том, что существуют базовые эмоции, присущие всем людям. Они одинаково проявляются у представителей самых разных культур.